屋...為什麼人家的彩虹跟大家的都不一樣啦~
之前,我們PG一次是由兩個媽咪共同輪值~
一位主要負責繪本故事、另一位主要負責寓教於樂的活動~
在考慮主題連貫性跟輪值頻率的討論之後,從這次開始每次都由一個人包全場啦~
這次主帶的是Sharon,一開始先用『登鸛雀樓』幫大家暖身~
用念的不夠,還要來個『聲樂版』~
睡得好香甜,難道千千睡前聽的都是聲樂?
今日繪本-『彩虹出來了』~
每翻一頁,就會跑出一條彩色緞帶~
哇,最後彩虹出來了耶~
找出每個彩虹顏色相對應的動物~
然後,我們用棉花、紙板、彩色皺紋紙動手做彩虹~
一歲多的寶寶畢竟還很難順利使用塗抹白膠並黏貼好,所以大多都是媽媽們在做~
而芽芽的,就由在場唯一的大寶寶苗苗來代勞~
屋,為什麼人家的彩虹跟大家的都不一樣啦~
(是說媽媽覺得作品能有自己獨特的樣子很好呀~ )
接下來的活動,是『好玩的地墊遊戲』~
變換不同形狀、顏色讓媽媽帶著寶寶們跳躍~
所以對媽媽來說,是『好累的地墊遊戲』~
交換玩具時間~
每個禮拜都能接觸到不同於自家的玩具~
玩不膩的串珠遊戲~
我們這天帶來分享的是磁性畫板~
塗塗鴨、作作畫~
打鼓就是我的強項啊~
我來複習一下剛剛的聲樂~
同天生日,不來個擁抱怎麼行~
阿姨,妳說抱我像抱白雲應該是指天上的白雲???
一起吊帶,又恢復了默契~
翻包包被抓包~
正在說『獅子』~
新同學喵喵~
為下屆奧運做準備~
到處都有秘密基地耶~
麻麻,人家也想吃餅乾啦~
別說我沒照顧新同學,現在就來教妳之前學過的『雪花飛』~
(可是...那明明就是DM捏~ )
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