屋...為什麼人家的彩虹跟大家的都不一樣啦~


之前，我們PG一次是由兩個媽咪共同輪值~
一位主要負責繪本故事、另一位主要負責寓教於樂的活動~
在考慮主題連貫性跟輪值頻率的討論之後，從這次開始每次都由一個人包全場啦~


這次主帶的是Sharon，一開始先用『登鸛雀樓』幫大家暖身~




用念的不夠，還要來個『聲樂版』~




睡得好香甜，難道千千睡前聽的都是聲樂?




今日繪本-『彩虹出來了』~




每翻一頁，就會跑出一條彩色緞帶~




哇，最後彩虹出來了耶~




找出每個彩虹顏色相對應的動物~




然後，我們用棉花、紙板、彩色皺紋紙動手做彩虹~
一歲多的寶寶畢竟還很難順利使用塗抹白膠並黏貼好，所以大多都是媽媽們在做~
而芽芽的，就由在場唯一的大寶寶苗苗來代勞~




屋，為什麼人家的彩虹跟大家的都不一樣啦~
(是說媽媽覺得作品能有自己獨特的樣子很好呀~ )




接下來的活動，是『好玩的地墊遊戲』~




變換不同形狀、顏色讓媽媽帶著寶寶們跳躍~
所以對媽媽來說，是『好累的地墊遊戲』~




交換玩具時間~




每個禮拜都能接觸到不同於自家的玩具~




玩不膩的串珠遊戲~




我們這天帶來分享的是磁性畫板~




塗塗鴨、作作畫~




打鼓就是我的強項啊~




我來複習一下剛剛的聲樂~




同天生日，不來個擁抱怎麼行~




阿姨，妳說抱我像抱白雲應該是指天上的白雲???




一起吊帶，又恢復了默契~




翻包包被抓包~




正在說『獅子』~




新同學喵喵~




為下屆奧運做準備~




到處都有秘密基地耶~




麻麻，人家也想吃餅乾啦~




別說我沒照顧新同學，現在就來教妳之前學過的『雪花飛』~
(可是...那明明就是DM捏~ )




 

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