毛毛雨的毛毛語

根據七個多月來和苗苗的朝夕相處...
一直覺得苗苗並不是勤奮型的孩子~
(奇怪，你不是屬牛嗎?)
而是跟他的爹娘一樣...有很強烈的慵懶因子~


不管是抬頭、翻身、坐立或是匍匐前進~
苗苗都算頗早就會...但是都練習不勤~
醫生阿姨要苗苗抬頭的時候...完全就是放空偷懶貌~
要苗苗練習翻身...他則是老饕模樣津津有味的啃自己雞腿~
要苗苗練習坐立...他也總是奸笑一下就假裝撲倒~
要苗苗練習匍匐前進...他依然有方法可以解套~


當我在跟頭號粉絲說這件事的時候...
她安慰我『不勤奮沒關係呀，聰明就好』


這天，在繼苗苗一個多月玩過動物識字卡之後~
我從苗苗那些塵封已久的識字卡裡...挑出了蔬果識字卡~
想說裡面有些蔬果已經是苗苗吃過的...
但現在都是一律打成泥...
長的差不多~只是顏色不一樣~
所以想帶苗苗認識認識這些蔬果們原來的模樣~


識字卡的設計通常是一面圖片、一面字體~
就在我拿出識字卡翻到圖片那面問苗苗『這個是什麼呀?』的時候...
苗苗自己就翻面看了答案~
有那種國小時候一邊寫評量一邊翻到最後抄答案的fu~




但當然還不只這樣...
自然課上完，總是要上體育課調和一下~
我拿出了苗苗的固齒器...
放在苗苗無法伸手就觸及的前方想以此當誘因讓苗苗練習爬爬~
怎麼樣都沒想到的是，苗苗幾乎不費吹灰之力就拿到了固齒器~
但是他的方法並不是我本來所想的『奮力爬爬』...
這小子...居然想到了用『拉床單』的方式...
把固齒器也連帶拉到了他的面前然後再拿起來啃~




當下一度想出手阻止...
但後來一轉念想，一個問題本來就可以有很多種解決的答案~
如果我真的阻止了只允許讓苗苗用最老實費力的爬爬唯一方式去拿到~
那同時也扼殺了苗苗的『創造性思考』~
最後我選擇了認同並給予鼓勵~
這堂體育課，雖然不是運動到『體力』~但卻運動到了『腦力』!!



我真的很驚訝...原來這麼小就會發展出問題解決的能力~
小小的腦袋瓜裡~運轉著的...
應該比我本來所以為的還要豐富許多吧?


當然，爬爬還是要持續練習的~
下一次要先訂好遊戲規則才可以...




媽咪是該說你聰明?還是該說你作弊?